Lesson 22 — どんな 部屋を お探しですか (Noun Modification by Clauses / Relative Clauses)

Introduction

In this lesson based on Minna no Nihongo Shokyu I Chapter 22, we master the foundational grammar structures: 連体修飾 (Noun modification by sentences / Relative clauses) / 修飾節内の主語 (Subject marked by ‘が’) / どんな N (どのようなN). For Nepali learners, these sentence structures feel very natural because both Japanese and Nepali share the SOV (Subject-Object-Verb) grammatical architecture. We provide step-by-step Nepali explanations, practical vocabulary, conversation drills, and 20 JLPT-format MCQs.

Learning Objectives

• Understand the core function of 連体修飾 (Noun modification by sentences / Relative clauses) / 修飾節内の主語 (Subject marked by ‘が’) / どんな N (どのようなN).
• Construct affirmative, negative, and interrogative sentences accurately.
• Compare Japanese particles with Nepali grammatical case markers.
• Apply these structures in realistic everyday conversations.
• Score 90%+ on JLPT N5 grammar and reading comprehension questions.

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Lesson Contents

Concept / Meaning

Relative clauses in Japanese: unlike English which uses relative pronouns (‘who’, ‘which’, ‘that’) placed after the noun, Japanese relative clauses are placed directly before the modified noun, with the modifying verb in the Plain Form (普通形). The subject within the relative clause is strictly marked by が.

नेपाली व्याख्या:

जापानी व्याकरणको निकै शक्तिशाली संरचना: उपवाक्यले नामपदको विशेषता खुलाउने नियम (Relative Clause / 連体修飾)। नेपालीमा ‘मैले किनेको घडी’, ‘त्यहाँ बस्ने मान्छे’ भने जस्तै जापानीमा पनि विशेषण जस्तै सिंगो वाक्यलाई नामपदको ठीक अगाडि (Plain form मा) राखिन्छ। उपवाक्यभित्रको कर्तालाई ‘は’ ले नभई ‘が’ ले जनाइन्छ।

Japanese Form

【連体修飾節】[Sentence (普通形)] + Noun

・動詞現在: 本を 読む 人 (Person who reads books)

・動詞過去: きのう 買った 本 (Book I bought yesterday)

・動詞否定: 朝ご飯を 食べない 人 (Person who doesn’t eat breakfast)

【節内の主語】[Subject が Verb] + Noun (例: 母が 作った 料理)

【時間の表現】[V(辞書形)] 時間・約束・用事 (例: 本を 読む 時間が ありません)

English Meaning

The [Noun] that/which/who [Sentence] / The food that mother cooked / Time/Appointment/Errand to [Verb]

Nepali Meaning

[वाक्य] गरेको/हुने नामपद / आमाले पकाउनुभएको खाना / [काम] गर्ने समय / भेट्ने काम

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Detailed Explanation

Basic Rule

1. In Japanese, the modifier ALWAYS precedes the noun being modified:

• Word level: 赤い 傘 (Red umbrella).
• Sentence level: [きのう 買った] 傘 (The umbrella [that I bought yesterday]).

1. The verb in the modifying relative clause MUST be in Plain Form (普通形) (辞書形, た形, ない形, なかった形). Never use です or ます inside the clause!
2. Subject inside the Clause: The subject inside a relative clause takes particle が (never は):

• [母が 作った] 料理 (The food that mother made).
• [わたしが 住んでいる] アパート (The apartment where I live).

1. Abstract Nouns with Clauses: Clauses can modify nouns like 時間 (time), 約束 (promise/appointment), and 用事 (errand):

• 朝ご飯を 食べる 時間が ありません (I have no time to eat breakfast).
• 友達と 会う 約束が あります (I have an appointment to meet a friend).

Formation

Usage

Essential for real estate inquiries (apartment hunting: ‘どんな 部屋を お探しですか’), identifying lost items, describing people in photos, and explaining schedules/appointments.

Important Notes

1. ⚠️ There are NO relative pronouns in Japanese (no ‘who’, ‘which’, ‘that’, ‘where’). The modifying sentence attaches directly to the noun!
2. If the modifying clause ends in a な-adjective, attach な (親切な 人); if it ends in a noun, attach の (さくら大学の 学生).

Exceptions

When the subject inside the relative clause is identical to the main sentence topic, it is omitted: [あした 買う] 本 (The book [I will buy tomorrow]).

Common Mistakes

Never use ‘ます’ inside a modifying clause (e.g. きのう 買いました本 is wrong!). It must be きのう 買った本. Never use ‘は’ for the subject inside the clause (母は 作った料理 is incorrect; use 母が 作った料理).

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Examples

Example 1

• Japanese: これは わたしが きのう 撮った 写真です。
• Reading: Kore wa watashi ga kinou totta shashin desu.
• English: This is a photo that I took yesterday.
• Nepali: यो मैले हिजो खिचेको फोटो हो।

Example 2

• Japanese: あそこに いる 人は だれですか。— ミラーさんです。
• Reading: Asoko ni iru hito wa dare desu ka. — Miraa-san desu.
• English: Who is the person over there? — It is Mr. Miller.
• Nepali: उ त्यहाँ भएको मान्छे को हुनुहुन्छ? — मिलरजी हुनुहुन्छ।

Example 3

• Japanese: 母が 作った 料理は とても おいしいです。
• Reading: Haha ga tsukutta ryouri wa totemo oishii desu.
• English: The food that my mother made is very delicious.
• Nepali: आमाले पकाउनुभएको खाना धेरै मिठो छ।

Example 4

• Japanese: わたしは 朝ご飯を 食べる 時間が ありません。
• Reading: Watashi wa asagohan o taberu jikan ga arimasen.
• English: I do not have time to eat breakfast.
• Nepali: मसँग बिहानको खाना खाने समय छैन।

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Vocabulary

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Conversation Practice

Situation

Mr. Miller visits a real estate agency looking to rent an apartment near his workplace in Osaka.

Dialogue

不動産屋: いらっしゃいませ。どんな 部屋を お探しですか。 (Irasshaimase. Donna heya o osagashi desu ka.)

ミラー: 1人で 住む 部屋です。駅に 近くて、家賃が 安い 所が いいんですが。 (Hitori de sumu heya desu. Eki ni chikakute, yachin ga yasui tokoro ga ii n desu ga.)

不動産屋: そうですね。こちらは どうですか。駅から 歩いて 5分で、家賃は 5万円です。 (Sou desu ne. Kochira wa dou desu ka. Eki kara aruite go-fun de, yachin wa go-man-en desu.)

ミラー: いいですね。お風呂と トイレは 別々ですか。 (Ii desu ne. Ofuro to toire wa betsubetsu desu ka.)

不動産屋: ええ、別々です。今日 これから 見に 行きませんか。 (Ee, betsubetsu desu. Kyou korekara mi ni ikimasen ka.)

ミラー: はい、ぜひ お願いします。 (Hai, zehi onegaishimasu.)

Translation

• English:

Realtor: Welcome! What kind of room are you looking for?

Miller: A room to live alone. A place close to the station with cheap rent would be nice…

Realtor: Let’s see. How about this one? It is a 5-minute walk from the station, and the rent is 50,000 yen.

Miller: Sounds good! Are the bath and toilet separate?

Realtor: Yes, they are separate. Won’t you go see it right now today?

Miller: Yes, by all means, please!

• Nepali:

घरजग्गा दलाल: स्वागत छ! कस्तो कोठा खोजिरहनुभएको छ?

मिलर: एक्लै बस्ने कोठा हो। स्टेशन नजिक भएको र भाडा सस्तो भएको ठाउँ भए राम्रो हुन्थ्यो…

दलाल: हेरौं है। यो कस्तो होला? स्टेशनबाट हिँडेर ५ मिनेट लाग्छ, भाडा ५०,००० येन छ।

मिलर: राम्रो रहेछ! बाथरुम र शौचालय छुट्टाछुट्टै छन्?

दलाल: हजुर, छुट्टाछुट्टै छन्। आज अहिले नै हेर्न जाने होइन त?

मिलर: हजुर, अवश्य! हेर्न जाऔं न।

Speaking Practice

Look for an apartment: ‘駅から [Minutes: 5分] で、家賃が [Rent: 5万円] くらいの 部屋を 探して います。’

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Reading Practice

Short Reading

これは 私が 生まれた 町です。緑が 多くて、静かな 町です。あそこに 見える 白い 建物は 私が 通った 小学校です。小学校の 前に ある 公園で、子どもの とき よく 友達と サッカーを しました。とても 懐かしいです。

Vocabulary Help

生まれた町 (town where I was born), 通った小学校 (elementary school I attended), 懐かしい (brings back fond memories)

Reading Questions

1. 筆者が 生まれた 町は どんな 町ですか。
2. 白い 建物は 何ですか。
3. 子どもの とき 公園で 何を しましたか。

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Practice

Fill in the Blank

1. これ (___) 母が 作った ケーキです。 [は]
2. これが 母 (___) 作った ケーキです。 [が]
3. あそこに いる 人 (___) だれですか。 [は]
4. 朝ご飯を 食べる 時間 (___) ありません。 [が]

Choose the Correct Answer

1. きのう (A. 買った / B. 買いました) 本を 読みます。 -> A
2. 眼鏡を (A. かけている / B. 着ている) 人は 田中さんです。 -> A
3. 友達と 会う (A. 約束が / B. 約束を) あります。 -> A

Sentence Formation

1. [これ / は / わたし / が / 撮った / 写真 / です] -> これは わたしが 撮った 写真です。
2. [あそこ / に / いる / 人 / は / ミラーさん / です] -> あそこに いる 人は ミラーさんです。

Word Arrangement

1. ありません / 食べる / 朝ご飯を / 時間が -> 朝ご飯を 食べる 時間が ありません。
2. 料理は / 母が / とても / 作った / おいしいです -> 母が 作った 料理は とても おいしいです。

Translation Practice

1. The person wearing glasses is my teacher. -> 眼鏡を かけている 人は わたしの 先生です。 (चश्मा लगाउनुभएको व्यक्ति मेरो शिक्षक हुनुहुन्छ।)
2. I don’t have time to watch television. -> テレビを 見る 時間が ありません。 (मसँग टिभी हेर्ने समय छैन।)

Speaking Practice

Describe 3 people in your classroom by what they are wearing and doing: ‘[Actionしている] 人は [Name] さんです。’

Writing Practice

Write 4 sentences describing your dream apartment (location, room features, and rent).

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Questions

Basic Questions

What form must the verb take inside a relative clause modifying a noun?

Understanding Questions

Why is the particle が used instead of は for ‘母が 作った 料理’?

Application Questions

How do you explain ‘The man who is drinking coffee over there is Mr. Miller’?

JLPT-style Questions

あそこに _____ 人は カリナさんです。

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Meaning

Japanese Meaning

節による名詞修飾（連体修飾節）、修飾節内の主語を表す「が」、時間・約束・用事を表す名詞の修飾を学びます。

English Meaning

Mastering relative clauses modifying nouns, subject marker が inside relative clauses, and modifying nouns like time and appointments.

Nepali Meaning

उपवाक्यले नामपदको विशेषता खुलाउने नियम (Relative Clause), उपवाक्यभित्र कर्ता जनाउन ‘が’ को प्रयोग, र समय/भेटघाट/काम जस्ता नामपदको विशेषता खुलाउने तरिका।

Important Vocabulary

着ます, 履きます, かぶります, 掛けます, 生まれます, コート, スーツ, セーター, 帽子, 眼鏡, 家賃, 和室, 洋室, 約束, 用事, 時間

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How to Learn

Step 1: Understand

Nepali word order mirrors Japanese: [मैले किनेको] घडी -> [わたしが 買った] 時計.

Step 2: Memorize

Remember: The verb before the noun is strictly in Plain Form (辞書形, た形, ない形).

Step 3: Practice

Golden rule: Inside the clause, use が for the subject (母が 作った ケーキ).

Step 4: Speak

Learn clothing verbs by body zone: Head = かぶる (帽子); Upper = 着る (シャツ); Lower = 履く (靴/ズボン); Accessories = 掛ける (眼鏡).

Step 5: Read

Practice modifying abstract nouns: 勉強する 時間, 会う 約束, する 用事.

Step 6: Review

Practice describing people in photos using relative clauses.

Memory Tips

Kiru is for body Core. Haku is for Hips/Legs below. Kaburu is for Cap on head. Kakeru is for Klasses (Glasses) on face.

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Common Mistakes

Mistake 1

• Incorrect: きのう 買いました 本 (Using polite form inside clause)
• Correct Form: きのう 買った 本 (Kinou katta hon)
• Why: Verbs modifying nouns must strictly be in Plain Form (た形, 辞書形, ない形).

Mistake 2

• Incorrect: 母は 作った ケーキ (Using は inside clause)
• Correct Form: 母が 作った ケーキ (Haha ga tsukutta keeki)
• Why: The subject of a subordinate modifying clause is always marked by ‘が’, never ‘は’.

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